共克时艰，人文学院在行动！
疫情仍未出现拐点
在此期间
我校人文学院教职工
在学校党委的领导下
立即响应、积极行动
用行动诠释教师的责任和担当
新型冠状病毒肺炎突如其来，来势汹汹。“疫情就是命令，防控就是责任”，人文学院教职工在学校党委的坚强领导下，立即响应、积极行动，为打赢疫情防控阻击战，用行动诠释教师的责任和担当。
落实主体责任，排摸教职工底数
关注重点人群
做好“教师不停教、学生不停学”工作
减少疫情对教学工作的影响
2月6日，浙江省教育厅确定大中小学2月底前不开学，为深入贯彻中央和省委坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署，为维护学校正常的教学秩序，保证本学期教学计划的正常开展，减少疫情对我校教学工作的影响，人文学院立即成立在线教学工作领导小组，总支书记和院长担任组长，教学副院长担任副组长，其他院领导和教研室主任为成员，负责制定在线教学、线上线下混合式教学工作方案，督促指导检查执行情况，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，确保在线教学工作要求和教学质量标准不降低。
要求所有教师尤其是思政教师，在做好疫情防控工作的前提下，收集疫情防控中涌现出来的优秀事迹、先进典型、感人故事等思政育人元素，在传授教学内容和学科知识的基础上，将习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中国特色社会主义制度优势、“一方有难、八方支援”的家国情怀、人道主义精神、“众志成城、共克时艰”的团结精神、“舍小家为大家”的奉献精神等要素有机融入各门课程之中，提升“课程思政”实效。
体育教研室发挥专业优势，通过“和园体育”微信公众号推出两期“健身战‘疫’”——“停课不停学”之体育篇，倡导师生居家强身健体抗击疫情。
党员发挥先锋模范作用
“一个党员一面旗帜”，人文学院党员教师积极响应中共中央《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》的重要指示精神，践行党员的初心使命，发扬无私奉献的精神，积极投身防控疫情第一线，充分发挥先锋模范作用。
面对师生可能出现焦虑、恐怖、失眠等情绪问题，帮助我校师生在疫情防控时期做好情绪调适，缓解因疫情带来的心理压力，提高我校师生的心理免疫力，心理健康教育中心主任庞捷敏借助学校微信公众号发起开通心理援助网络服务，为全校师生提供面对疫期可能会出现的心理不适以及如何自我调适的有效信息。从“适度关注疫情，照护好身体”、“关照心理、处理好负面情绪”、“如果自己或家人出现疑似症状时，你该怎么做”、“如果因轻症需居家隔离时，你怎么做”、“如果身处疫区或被隔离时，你该怎么做”、“如果亲朋好友被隔离时，你该怎么做”、“如果自己被确诊时，你该怎么做”、“如果自己或家人接触过新型冠状病毒肺炎患者，你该怎么做”等八个方面，为全校师生开出了“心理处方”。
龙宇、吴素平等许多党员干部积极参加社区的党员志愿服务，协助社区开展体温检测、外来人员登记和居家查访等工作。心理健康教育中心党员教师盛柳柳第一时间（生日当天）报名参加白云街道康平社区党员志愿服务，撰写体温异常人员材料和湖北返台人员情况报告，发挥心理健康教育专业特长，借给隔离户送快递送菜机会宽慰开导他们，提高隔离户的心理免疫力，用细心为社区管控出谋划策，被“椒江青年公众号”推文报道。
“守土有责、守土负责、守土尽责”，人文学院每一名教师都在默默为战“疫”贡献自己的力量，始终保持对工作高度负责的态度，把投身战“疫”一线作为党员践行初心使命的责任担当，共同凝聚起抗击疫情的战斗合力，勠力同心、共克时艰。
来 源：人文学院
审 核：白 水
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